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第266章 “挂机”风波


第266章  “挂机”风波

双方混战在一起,最终打了波3换3。

这名男生的眉头,皱成了“川”字型。

讲道理,自己一个辅助先手开3个,己方经济还比对面高,这波团怎么都该打赢的!

现在居然打了个3换3,这他喵的有内鬼吧?

这名男生还没来得及细看,队友已经点起了,林宇橘右京的头像。

“橘右京(存活11级)”

“橘右京(存活11级)”

……

林宇这边才刚提上裤子,被强化过的身体,就是有点持久。

几名队友本想喷林宇一顿的,但一看林宇橘右京那9-0的战绩,倒也没说什么过分的话。

林宇也没有解释,而是默默的过去,将对面活下来的两人,杀掉了一个。

林宇他们班,下午的一二两节课都是英语。

自从期中考试的成绩出来以后,英语老师上课时,总喜欢喊林宇起来回答问题。

林宇一度怀疑,英语老师这是在针对自己。

但林宇也不是故意没考英语的,老豆昏迷不醒住院了,总要去看一下是什么情况吧。

这是期中考试,又不是高考,没那么重要。

即便这是高考,在老爹生死未卜的时候,林宇也会先去医院看他!

林宇略微犹豫了一下,还是决定继续打巅峰赛。

国服对抗路对林宇来说,倒不算太难,林宇也有足够的时间。

可后面多打一段,老板多给一万块,那林宇肯定要尽可能往高了打。

结果就在刚上课不久,林宇便被英语老师点到了名字。

“这题,林宇同学来回答一下。”

系统空间里,林宇的橘右京,已经把对面的孙策,打掉了一大半血。

对面的孙策,闪现调整了个位置,还想着反杀林宇。

随着英语老师的话音落下,班级里有很多学生,都转头看向了林宇。

“焯!”

这种关键时刻被打断,是最烦人的。

但没办法,这里是课堂。

而林宇的橘右京,想要击杀对面的孙策,除了躲掉对面孙策的一、二技能外,还得挡掉孙策的大招。

“挂机”状态下,林宇的本体慢悠悠的站了起来,眼睛看向习题册上的题目。

林宇的本体,拖延了一会儿,道:

“选C。”

系统空间里,林宇的橘右京,已经躲掉了孙策的部分技能,并成功阻拦下了孙策开大逃跑。

林宇本想击杀孙策,然后就原地回城,意识回归本体,去答题。

可好巧不巧的是,对面的小乔,支援过来了。

“我知道选C,说下A、B、D选项错在哪里。”

讲桌旁的英语老师皱了皱眉。

前几次他喊林宇回答问题的时候,林宇都是张口就来,并且还能把题目中的考点,分析的头头是道。

而这一题的难度,并不算难。

林宇这是怎么回事?

即便意识体在系统空间里,林宇也能感受到周围同学们,看向自己的目光。

片刻后,林宇终于抬起头,头头是道的,分析起其他3个选项。

其他同学都有些奇怪,你明明都会,发这么久的呆干嘛?

系统空间里,林宇的橘右京在击杀对面的孙策后,被小乔收割了。

其实按照林宇的操作来看,这波是有反杀的机会的。

这种水平的小乔,除了大招以外。

在林宇的有意躲避之下,一、二技能还真不见得,能打到林宇的橘右京。

“小乔妹妹是吧?这可是你先动手的!”

林宇心里如此想着。

十几分钟后,魔都的某所高校内。

一名女大学生,打着打着游戏,突然“哇”的一声哭了出来。

几名室友一脸的懵逼,就连上铺的室友,也赶紧爬了下来。

几名室友围在一起,询问着这名女大学生,出什么事了?

是不是被渣男骗了?

结果这名女大学生,一边哭一边解释。

过了好一会儿,几名室友才弄懂是怎么回事,不免觉得有些好笑。

“对面的橘右京可真够记仇的,你就抓了他一次,他给你打成1-13!”

“哈哈哈!笑死我了!雯雯你待会搞个小号加她,头像换成美女。”

“和他网恋,在他无法自拔的时候,再把这事告诉他!”

“然后拉黑删除,给他个教训!”

正当几名室友,给这名女大学生谋划时,游戏已然结束。

“这个橘右京的昵称,好像有点熟悉啊!”

“我们快搜搜看,看看是不是主播。”

那名女大学生第一时间,就想到了“陆雪”。

可那个“下头男”,不是玩兰陵王的吗?

“搜出来了,搜出来了!”

“下海捉毛驴,扑街网文作者?写王者荣耀小说的?”

“你点哪去了,你看上面那条啊!”

“神秘通天代,多次撞车并暴锤德华?”

“震惊!‘下海捉毛驴’竟是巅峰第一‘清汤肥牛’?”

……

英语课结束,这两节课中,英语老师一共让林宇回答了3次问题。

好在后面两次,都不是林宇游戏的关键时刻,倒是也没什么影响。

昨天晚上赢了两局,再加上从今天中午开始打的这几局。

此时“下海捉毛驴”账号的巅峰分数,已经来到了一千八百多分。

正当林宇要开启下一局的时候,教室门口突然传来一道声音。

“林宇,刘主任喊你去他办公室。”

系统空间里,林宇的意识体都吓了一跳。

巅峰赛可是没法重开的,而林宇挂机的本体,显然无法与刘主任正常交流。

林宇在心中推测,应该是数学竞赛的事。

进了办公室,林宇的班主任张翠芳和刘主任都在。

刘主任跟林宇,讲了一下数学竞赛的事。

并告知林宇,以他上午测试时的成绩,去参加省级的数学竞赛,几乎是必然能得奖的。

然后又给林宇,陈述了一下得奖的好处。

比如:高考加分、免试入学、奖学金、未来的个人简历等。

一旁的班主任张翠芳,也时不时的讲两句。

两人表达的意思,用一句话概述就是:

“参加这个数学竞赛,对你有很大好处,你要参加!”

结果出乎两人预料的是,在有如此多的好处,且林宇有实力拿奖的情况下。

林宇竟然给拒绝了!

……


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