小纪是个愣头青，说话忽高忽低，虽然思路经常出现短板，但是知道自己过分的放荡不羁就会忍受老师的罚站，挨教鞭，更甚的是要通知家长用鞭子抽，不过比起三圣那倒是略胜一筹。

                  他们有个共同的特性就是对学习兴趣绝缘，所以他们的座位也都被安排在教室的最后边，中间还要空出一排座位的空间，拉开距离。这样以免影响其他学生的学习。

                  这次被三圣挠破脸皮的小纪是自认理亏，谁让自己拉人家三圣坐下呢？所以忍住没理会三圣，要不打起来三圣还真不是小纪的对手。但是，小纪心里清楚，这次他是为三圣好，以免三圣告到校长那里，怕赵老师把三圣叫到办公室开小灶——给他做好果子吃，三圣哪会考虑这么多，只怪小纪坏了自己为亮亮出气的大事。如果小纪强行动起手来未必会占到便宜，那亮亮肯定是要拼命的往前冲，小纪把已经揉得皮破肉烂的课本往一边挪挪，尽量和三圣保持距离，不是怕，而是在等待机会蓄力待发。

                  三圣是个“没星秤”，一会儿就把前边不愉快的事情给漏下去了，脑子里根本不储存“仇”这个字，也正因为如此，教室的最后一排经常发生噼里啪啦的战争，不过老师在的时候都尽量保持着安静，但也有忍无可忍的打斗场面，这便是同归于尽了，都要被赶出教室罚站。小纪心里嘀咕：就不相信拿不住你刘三圣的短处，只要你敢稍微惹一下我，非用拳头伺候你不可。

                  三圣只顾心疼亮亮，一会扒着亮亮脸上肿的青紫的疙瘩看看，一会再看看，亮亮听话的举着脸，噘着嘴让三圣折腾，三圣的嘴里还嘟囔着：“妈逼，大那蛋。”之类的脏话。也根本没有闲暇功夫去理会小纪，小纪的心里是窝着一肚子的怒火，只等三圣稍微一动就要大“爆炸”。

                  “疼不疼？”三圣愁着脸，咧着嘴瞟一眼，再瞟一眼，呸呸往手上吐些口水，往亮亮的脸上涂着，就像老奶奶误伤碰住了小孙子那样敷衍的哄着，本来就整天不洗脸的亮亮被三圣用口水这么一抹成花脸了，还不停的说：“你咋不躲闪？接的就恁准？好了，不疼了——”

                  “嘻——还有点疼。”亮亮伸手轻轻地摸摸伤处，又歪着头很严肃的说：“手按着疼。赵老师扔的比我用石头扔牛扔的还准。”

                  “铛、铛、铛、铛。”下学铃响了，桑社发主任一手提着个闹钟，一手在敲着挂在学校东边的老牛车上的铁轮子，外边已经下起了雪花，落在地上也就融化了，地上已经湿漉漉，孩子们向出了笼的小鸟，蜂拥一般从各教室冲了出了，在冲出来的同时，三圣撞住了早已憋了一肚子火气的小纪，两个人开始扭打在教室门口，亮亮瞪大眼睛看到三圣被欺负，就奋不顾身的冲上去，胖嘟嘟的身子被小纪一脚给蹬翻了，亮亮一骨碌爬起来搂住小纪的脖子把小纪给放翻在地，翘起腿骑在小纪的身上，举起拳头对准小纪的脸上就是一拳，三圣站起来狠狠地踢着小纪的腿，小纪使劲折腾也翻不开亮亮沉重的身体，高高、如如看到也急忙跑过来，刚要动手。

                  “干啥——，干啥——翻天了你们——。”吕富田校长瞪着眼严厉的指着亮亮，快步走了过来嚷道：“站起来——，你俩给我站好了。”亮亮急忙站起来，耷拉着脑袋站起来立在一边，小纪边给亮亮瞪眼，边打着衣服上的泥土，那意思是亮亮欺负了他似的。

                  “还有三圣。”小纪歪过头看了一眼三圣。

                  “三圣也给站好了。”吕富田校长回到厨房开始做饭了。学生们差不多都离开学校，回家吃饭了。汝汝和高高在校外焦急的等着三圣和亮亮，还不停的歪着头朝这里瞅瞅。

                  “没事，反正三圣和亮亮没吃亏。”

                  “我看到的时候亮亮就把小纪给搞翻在地上了。”

                  校园里静悄悄的，天空仍然飘着雪花。这时，从赵跟社老师的屋里传出了悠扬的《二泉映月》的二胡声，三圣听到这么美妙的声音给惊呆了，他的眼前突然亮了起来，心里无法控制的激动，热血沸腾，口张地大大的，他情不自禁的向传出声音的方向望去，他忘记了那是赵跟社老师的办公室，身不由己的一步一步向那里走去，“三圣——三圣——”亮亮轻声又急促的叫着他，再看看吕校长的厨房，生怕吕校长出来逮住三圣。三圣像着了魔，耳朵里也只有这精美绝伦的奇妙乐器声。

                  “刘三圣——，刘三圣——你给我站住。”吕富田校长从灶房探出头看着三圣就大声的吆喝，但是三圣根本没有听见，只顾一步一步追随着音乐声走去，吕富田校长诧异的张着口看着刘三圣的一举一动。

                  亮亮看到校长不吭声盯着刘三圣，就开始傻乎乎的扭捏着身子嚷道：“俺想回家，俺想吃面条，俺想吃红薯，俺老饿。”吕富田校长转过头狠狠地瞪了一眼亮亮，亮亮赶紧低下头。

                  吕富田校长对刘三圣的反常举动甚是不解，低头思想了一下，也就随他去吧，然后给亮亮和小纪摆了一下头，示意他们回家，两人就像放马一样，瞬间蹿的无影无踪。

                  三圣不知不觉来到赵跟社老师门前，看到赵跟社老师在聚精会神的用手在拉着放在膝盖上的二胡，另一只手在音符上游动着，时抬时按，随着赵跟社老师的动作，那委婉动听的曲子就萦绕在三圣的耳边，渗入心田，三圣就不由的抬起手模仿着赵老师的动作，摇头晃脑，如痴如醉，犹如跌入仙境，看到了翩翩起舞的仙女一样。

                  赵跟社老师其实是心中忧愁，这几个旁听生回回考试拉班级的分数，他也是需要面子的，问题反应到校长那里吃了闭门羹，这心中憋屈，所以拿起久违的二胡开始发泄一下，却打乱了刘三圣本就平静的心。

                  赵跟社抬头看到刘三圣跟着乐曲的起伏，完全沉醉的样子，心里为能遇到知音而忽然兴奋起来，越是这样赵跟社越是演奏的有激情，三圣越是心猿意马的癫狂起来。

                  赵跟社老师心里暗想：难道刘三圣喜欢音乐，有音乐天赋？不可能，这个连十位数都数不出来的智商，能喜欢音乐？岂不是天大的笑话，只是喜欢听听罢了。可是喜欢他拉二胡的人很多，但是像刘三圣这样模仿的惟妙惟肖的人还真是罕见，最起码这种孩子学音乐那是进步非常快的，三圣到底有没有音乐天赋，他就怀着这种心情，开始暗暗的下定决心，要弄个明白。


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