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第231章 选修课


两人碰了碰杯,将冰可乐一口气灌进肚子里,将空调关了,出门吃晚饭。

  哪怕这会已经是晚饭饭点,路上也没遇着多少人。

  “暑假留校的学生还算少,毕竟大家现在平时都很忙,也都想着暑假难得回去一下,陪陪家人。”

  苏浩简单解释了一句,带着罗石走进北食堂。

  “你第一次来,我先带你去简单转转吧。”

  苏浩想了想,没直接带着罗石上楼,而是从一楼开始转起。

  一楼主要是类似于快餐的餐盘选餐模式,罗石看着柜台后面阿姨们火热的眼神,闻着浓郁的饭菜香味,一时间,感觉自己不选的话,都有种负罪感。

  苏浩倒是早已经习惯,一边走着,一边给罗石传授心得。

  “要说一楼伙食的话,我记得你是北方人——那还是去南食堂吃。”

  “北食堂一楼的饭菜口味偏甜,你吃起来应该会感觉没什么味道,南食堂就要好很多。”

  在一楼转悠一圈,顶着食堂阿姨们幽怨的眼神,两人来到二楼。

  苏浩要了一份铁板烧,罗石看了一圈,最后要了一份炒面,也是苏浩推荐的窗口。

  因为暑假人少,所以饭菜做的很快,不多时,两人便端着各自的餐盘,在餐桌上对立而坐。

  苏浩严选,果然没让罗石失望,炒面格外劲道,用料十足,口感浓郁,吃起来十分过瘾。

  而苏浩的铁板烧端上来时,依旧还在发出“滋滋滋”的炙烤声响,香气扑鼻,着实让人食指大动。

  两人美美享受美食,一时间连话都顾不得说了。

  “欸,耗子,又吃铁板烧?”

  一旁传来声音,罗石将口中饭菜咽下去,抬头一看。

  一名理着寸头的青年正站在苏浩旁边,手掌搭在他肩膀上,与苏浩闲聊。

  注意到罗石的视线,这名青年抬眸,看了罗石一眼:“这位是?”

  “这是我学弟,今年刚报到的新生。罗石,这是我一好哥们,王宇轩。王宇轩,这是罗石。”

  简单介绍完毕,罗石也和王宇轩对视一眼,相互点了点头,简单认识。

  王宇轩要了一份烤盘饭,端过来坐在苏浩旁边,三人边吃边聊。

  “对了,耗子,你之前不是一直想抢我家导师的实验课,结果一直都抢不到嘛。我前几天跟他说了,他说下次你不用抢了,直接去就行。”

  “他给你专门留了一个试验台,到时候你去了,直接给他说名字,他会把你加在课程名单里的。”

  闲聊了一阵,王宇轩像是想到了什么,拍了拍苏浩肩膀,说出一个好消息。

  “我去,真的假的?”

  苏浩眼神惊喜,直勾勾地盯着王宇轩看,生怕这小子在骗自己。

  “保真啊,我还能拿这事儿骗你不成?”王宇轩白了苏浩一眼。

  “好小子,你爹我没白养你!”

  “滚蛋,赶紧叫爸爸,不然我再重新给你退了。”

  罗石看着他俩闲聊,没有多问,知道苏浩等会肯定会解释。

  果然,等苏浩确认消息为真后,一脸兴奋。王宇轩的导师开了一门实验课,他心仪已久,只可惜运气不好,一直没抢到。

  等兴奋劲头过了,注意到罗石好奇的目光,苏浩一拍脑门,开始给罗石解释。

  “光记着跟你聊生活起居,忘记给你说咱学校的教学机制了,怪我怪我。”

  苏浩将餐盘里的菜三下五除二全塞嘴里吃完,开始给罗石详细讲述学校的教学和课程机制。

  北龙大学开设的课程,主要分为两大类,分别是通识课和选修课。

  通识课,所有学生都需要学习,主要涉及三个方面。

  其一,讲述陨落战场的历史、种族、人文知识,拓宽学生的知识面和认知度,对于学生在游戏里的进度很有帮助,需要认真听讲。

  其二,讲述修炼知识和技巧,帮助学生解决修炼过程中遇到的问题,同样值得认真听讲。

  其三,讲述战斗技巧的通识实践课。无论是走生活职业还是战斗职业的玩家,都需要上实践课,来提升自己的战斗和生存技巧。

  战斗职业玩家锤炼战斗技巧,作用自然不必多说。但生活玩家,不要觉得自己是生活职业,就想着苟在后方。

  不说别的,现实中随时都有可能再次出现多个异族的同时入侵,而且就在最近,全世界还有不少异教徒、邪教分子出现的趋势。

  生活职业玩家,同样需要学习这些知识,懂得如何生存下去,在危难之际保护好自己。

  至于选修课,则由北龙大学招聘的各个教授和讲师,根据个人的职业、能力倾向,向学校进行申请,开设选修课进行教学。

  举个简单的例子,像是学校就招聘了不少转职生活职业的资深技师来担任讲师。

  他们因为之前在现实中就从事着相关的职业,所以在游戏中借助现实的经验,走的相对顺利。

  这些讲师就可以根据自己的职业,来开设对应生活职业的选修课,转职相同方向的学生,就可以选择这一类选修课,通过学习他们的经验教训,助力自己在游戏中的发展。

  也有一些教授,因为自身有着深厚的专业知识素养,所以在游戏当中获得一定的能力后,便开始思考如何将游戏当中的能力与自己在现实中的研究联系起来。

  而他们凭借着自身智慧,职业与现实的研究,往往会摩擦出一些激烈的火花。

  对于这些教授,他们也可以开设对应的选修课,让同样对这些方向感兴趣的学生参与其中,贡献自己的力量,在辅助研究的同时,自己也能学到不少知识。

  这两类课程中,通识课会由学校教导处直接进行安排,添加在学生的课表当中,只需要按时上课即可。

  除此之外,学生可以根据自己的兴趣,在选课网站进行选课,参与选修课的学习。

  只不过,有一个很现实的问题存在——那就是一些格外热门的选修课,往往会存在供不应求的情况。


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