第123章 大胆的三宝,胆小的四宝,害羞的五宝!
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三宝看到姐姐有小红花,
奶呼呼的上去抱穆老师的大腿,“花花……”
看着两个几乎一模一样的小可爱。
穆老师惊喜的不行。
天呐!!!
好可爱的小宝贝,
这么可爱精致的小宝宝,有一个已经是天底下最幸福的人了。
没想到还是多胞胎。
是哪家的家长这么有福气啊,羡慕哦。
回过神来后,她温柔声音温柔的对三宝说,“宝贝,你想把花花贴在哪里?”
“这里!”
三宝看了一眼姐姐,毫不犹豫的指着自己的手掌心。
姐姐贴这里,那他也要!
“好的,老师这就给你贴上。”
成功获得小红花,三宝开心的像花园里的小精灵。
那纯真的笑容,在场的人都被萌到了!
“我的妈呀,你们家宝宝真的太可爱了!”
“小小年纪就会说话了呢,好强的语言天赋,而且好聪明呢!”
宝宝们的表现,周围的家长看在眼里。
木若溪身旁的年轻宝妈忍不住感叹小家伙们的聪明。
除了羡慕她有五个可爱到爆炸的五胞胎,还羡慕她有一个体贴会疼人的超帅老公。
今天这节早教课。
虽然来的家长很多,但很少有宝爸陪同,基本都是宝妈自己带宝宝过来。
看到木若溪有老公陪着来体验早教课,一家人甜蜜又温馨。
很多宝妈不管眼里还是心里都流下了羡慕的泪水!
木若溪笑着回,“你们家宝宝也很可爱!”
她说的不是客套话。
年轻的宝妈抱着的小朋友跟四宝一样,一头小卷发,穿着宽松的卫衣,戴了一个黑色鸭舌帽。
很潮流,很酷!
年纪大概有两岁的样子。
木若溪打量小家伙。
想着,等将来四宝长大了,也要把他打扮得酷酷的。
做一个酷宝宝!
旁边搂着爸爸脖子的四宝,不知妈妈已经把他未来的穿搭安排得明明白白。
眼睛一眨不眨的看着讲台上,想上去拿小红花的心蠢蠢欲动。
可惜,小家伙胆子小。
不敢学三宝!
讲台上。
穆老师蹲下身子,搂着二宝、三宝,“宝贝,跟大家做一下自我介绍好不好呀?”
二宝摇摇头,高声喊在台下的木若溪,“麻麻……”
木若溪原本只想安安静静的潜水听课。
忽然被女儿cue到,硬着头皮上讲台,众人看到妈妈的颜值,不禁倒吸一口冷气。
怪不得两个宝宝这么好看,原来是继承了妈妈的颜值。
木若溪微微一笑,“大家好,我是她们的妈妈,木若溪,我们家有五个宝贝,这是二宝,性格比较活泼、开朗。”
“这个三宝,性格跟姐姐一样,特淘气,大宝、四宝、五宝他们跟爸爸在台下,他们比较内向,不太敢上台。”
听到木若溪的介绍,众人寻找台下三个小家伙的身影。
王动和宝宝们站在角落,众人转了一圈才找到。
“看,哇呜,剩下的宝宝在那呢!!!”
“五胞胎好可爱啊,第一次见呢,他们真的长得一模一样,都是奶呼呼的,精致得跟洋娃娃似的。”
“天呐,完美继承了爸爸妈妈的颜值。”
“这一家人也太幸福了,呜呜呜,现在投胎他们家还来得及吗……”
被这么多人看着,五宝害羞的躲到爸爸身后。
怯生生的探出半个脑袋瓜。
……
当了父母,对宝宝又会有一种天然的爱意!
知道五宝被看害怕了,大家纷纷扭头回来。
这时,木若溪已经到二宝、三宝这两个小社牛下台。
穆老师继续举着小红花贴纸,询问其他小朋友,“还有没有小朋友想要小红花?”
“我要……”
“我也要,我也要!”
“还有我……”
场下的小朋友一窝蜂的涌上讲台,把穆老师团团围住。
老师的控场能力让各位家长佩服,平常在家里,哪见过神兽这么听话!
得到小红花的宝宝们,对穆老师那叫一个言听计从。
说坐下就坐下,说拍手就拍手。
没有一个宝宝唱反调!
就连平时最喜欢唱反调的五宝,都乖的不行,这一刻也不怕生了。
王动低声对木若溪说,“老婆,回头咱们也买点小红花,哪个宝宝听话,就给他奖励一朵小红花。”
这还不妥妥拿捏!
木若溪不忍击破老公的美好幻想,笑着点头,“买!”
实际上,宝宝们可不止是因为小红花听话。
而是因为老师。
无论多大年纪,对老师总有一种畏惧感!
“小朋友们,举起你们的小手手。”
穆老师一边做示范动作,一边喊小朋友们。
在场的小朋友们年龄都不大,大多数都只能听得懂简单的语言。
但因为有老师做示范动作。
他们都乖乖的举起小手,遇到少数叛逆不配合的宝宝。
在周围氛围的影响下,也逐渐融入了进去。
宝宝们围坐成一圈,神情十分专注的跟着老师做动作。
老师说话时,他们也会下意识的张嘴。
咿咿呀呀的跟着。
虽然说得含糊不清,但十分的有模有样。
站在一旁的家长们,看着这一幕,心里感到十分的欣慰、开心。
“老公,宝宝们好棒啊!”
木若溪一边给宝宝录视频,一边感叹。
宝宝们第一次来这样的场合,她原本以为他们会害怕,会哭闹不止。
要是宝宝闹得太凶的话,就提前带他们回家。
结果,五个小家伙的表现出乎她的意料。
不仅不哭不闹,还特别配合老师。
一下子成了老师的心头宠!
周围的家长情不自禁的给宝宝们点赞。
“两位爸爸妈妈,你们平时都怎么教宝宝的,怎么教得这么好,这么乖巧!”
王动笑着回,说他平常就正常带。
这边,穆老师边和宝宝们互动,边给家长们科普。
早教和幼儿园的不同。
上早教的宝宝年龄都很小,无论是身体、还是语言,发育都还不健全。
这个年龄段的宝宝,对外界的认知可以说是一片空白。
早教课能促进宝宝的认知发展,让他们更早地接触和认识世界。
同时,宝宝还可以接触到其他同龄的小朋友,学会与人交往和合作。
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