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第78章 第三关:古议论文!


苏衍提笔写道:

  “东不管西不管酒馆。”

  “兴业罢帅也罢喝吧。”

  这时,又有一位男生站起来,不好意思的开口道:“苏衍同学,我要跟我喜欢很久的一个女生表白了,能求你一副对联吗?”

  苏衍笑道:“我还真有一副对联:水中月是天上月,心上人是眼前人。”

  “祝你表白成功!”

  “哇哦~~~”众人起哄。

  那同学拿着对联,对苏衍感谢一番,红着脸跑了下去。

  “老三,我来会会你!”

  叶良辰骤然起身,一反平常文文弱弱的性格,大踏步走了舞台。

  他手持折扇站在苏衍面前,派头还挺足。

  “听好了:画图里龙不吟虎不啸,小小书童可笑可笑!”

  苏衍一愣,随即心中涌起无限敬意:“敢问阁下可是‘对王之王——对穿肠’?”

  叶良辰一摇折扇:“休得妄言,我乃对黄之黄——对断肠!你且对来!”

  “好!”苏衍一拍桌子。

  随即不知道从哪也摸出了一把折扇,同样摇头晃脑派头十足。

  “你也听好了,下联是:棋盘内车无轮马无缰,叫声将军提防提防。”

  叶良辰一指苏衍,再出一联。

  “两猿截木深山中,这猴子也能对据(句)?”

  苏衍反手也一指叶良辰,应声答道:

  “一马陷身污泥里,此畜生怎得出蹄(题)!”

  “一乡二里共三夫子,不识四书五经六义,竟敢教七八九子,十分大胆!”

  “十室九贫,凑得八两七钱六分五毫四厘,尚且三心二意,一等下流!”

  “我上等威风,显现一身虎胆!”

  “你下流龌龊,露出半个龟头!”

  “啊!噗....”叶良辰倒地,吐血不止。

  看着学生的积极参与和台上胡闹的两人,老师们全都哈哈大笑。

  龙国文化,兴盛有望啊!

  ......

  第二轮楹联终于结束。

  很快,苏衍不用考试的考核就来到了第三题。

  只见大屏幕上缓缓出现了第三个题目。

  第三题:古文。

  通过规则:评委通过人数在80%以上。

  这个规则倒是没有引起什么反应。

  反而是蔡永春接下来的话,引起了学生们巨大的反应!

  “如果这次苏衍同学得文章,也能够获得100%的通过率,那么文学院将会聘请苏衍同学,做我们特聘讲师、研究员,编制到人。”

  编制?编制还直接到人?!

  这就意味着只要你活着,你走到哪里都是有编制的!

  要知道,现在学校,大多开始采用劳务派遣,编外人员和合同制。

  有编制的,大部分编制也都是到岗不到人。

  简单来说就是:你在这个岗位上,你就有编制,你一旦不在这个岗位了,也就没编制了。

  所以,其实很多大学老师,甚至副教授级别,严格意义上来说,都不算有编制!

  此话一出,学生们顿时哗然!

  而有些老师的脸色,则有些不好看。

  学生们都是羡慕,老师们却心情不一。

  给苏衍特聘就算了,还给编制?还直接到人?

  自己熬了这么些年,眼睁睁的看着别人把编制占了?

  涉及到这种利益,纵使高风亮节,心里也难免不舒服。

  蔡永春仿佛料到了这一幕,耐心地解释。

  “这是新申请的一个编制,绝对不会占用以前的固定编的,大家可以放心。”

  解释完,一些老师们的脸色才有所缓和。

  不涉及到切身利益,他们才能少了很多犹豫和杂念,对文学才能更加纯粹。

  而且众人还是很乐意提携晚辈的,毕竟苏衍的才华就在那摆着。

  古文?苏衍心道,自己背的古文可不少,而且系统里还有作品兑换券,反正不限种类。

  到时候什么《滕王阁序》一出,这不妥妥编制到手吗?

  他自己倒是对编制无所谓,说实话没几个钱。

  但是多了个铁饭碗,父母肯定会很高兴的!

  蔡永春对着苏衍笑道:“这次的古文考核可不简单,我知道你文采斐然,所以这次古文不能作赋、不能作序、也不能作诗歌这些,而是要作一篇议论文。”

  议论文?

  苏衍一时间还真没有头绪。

  议论文本来就是一种思想或者事件的论证。

  正所谓一千个读者一千个哈姆雷特,每个人都有自己的看法和想法,更不要说这些饱受教育,带着批判性思维的老师们了。

  想要说服他们,可是难上加难!

  而且苏衍背的古文是不少,但是议论文这种类型。

  作品兑换券现在没有用武之地了,因为连兑换什么东西都想不出来。

  苏衍在台上,心思不断转换,想看看到底能有哪些可以用的。

  蔡永春看了看沉默的苏衍,又看了看手表道:

  “这个花费的时间可能比较久,现在已经十一点多了,大家可以先去吃饭,咱们下午再考。”

  但是底下却没有人离开。

  不知道为什么,他们现在对苏衍有着迷之自信。

  苏衍抬头道:“蔡老师,那个...有方向吗?比如写什么类型的,什么方向的。”

  蔡永春道:“没有固定的方向,民生、民风、国情、教育什么都行,主要是要说服这些老师们哦。”

  苏衍扫了一眼下面的老师,各个都摩拳擦掌,眼神锃亮。

  前面才华比不过苏衍,他们认了。

  这会要讲大道理了,他们自信自己在教育行业混了这些年,还讲不过你一个学生?

  听着蔡永春的话,苏衍脑海中灵光一闪,瞬间兑换了一篇作品出来。

  换了口气,苏衍笑道:“各位老师,我有了!”

  “什么?你有了?几个月大了?!”肖洋惊呼。

  众人:...

  肖洋:调节下气氛嘛...

  “哦?这么快?”蔡永春来了兴致:“不知道你要论证什么主题呢?”

  苏衍左手负在身后,右手挥毫,写下两个大字:

  《师说》!

  “《师说》?看来你要写教育论或者师者论了?”

  蔡永春笑着提醒道:“苏衍同学,你这可就有点班门弄斧了啊,你别忘了,下面可是坐着好几排老师呢!京大文学院老师,几乎可以代表龙国教育的巅峰了!你竟然直接挑战他们?”

  “你要不要换个主题?”

  苏衍洒脱道:“不必了!我相信这篇文章一定可以过关。”

  “再说了,我只是让老师们认同我的论证,而不是要反驳他们的思想,怎么能说的上是挑战呢?就不能是求同存异吗?”

  看着苏衍滴水不漏的说话,蔡永春失笑道:“行,那就看看,你能写出什么样的观点吧。”

  苏衍不再接话,直接开始写道:

  “古之学者必有师。师者,传道授业解惑也!”


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