无论到哪个领域，陈帆都有着自己独一无二的闪光点。不用其他人说，他们也会给陈帆提供他所需要的一切。

  于是，在吃完饭过后，立刻就有人安排陈帆去了机械专业的教学楼。

  机械系的老师和学生，热烈欢迎了陈帆：

  “今天居然能见到陈帆教授本人，实在是令人激动的一天。”

  “陈教授可以和您合个影吗？”

  “我见到明星了！陈教授居然还和我握手了。我不洗手了，我要用这双手。画出最伟大的构图。”

  “……”

  陈帆去到机械系后，系主任等人，还有学生都特别兴奋。

  他们知道航大的航空系，就是因为陈帆的突然加入，而出现了南天门计划这样一个大放异彩的项目。

  按照档案的归属来说，陈帆还是他东大的荣誉教授，关系比航大那边还要亲近……

  “陈教授，这次您来实验室，不知道是有什么灵感。”

  陈帆随手从打印机的纸盒里出一堆A4纸，紧接着从桌子上借来一根儿铅笔，就在纸上绘图，同时说道：

  “其实也没什么。”

  “我从京平赶过来的路上…遭遇了大堵车，这实在是让人恼火，我准备把我的汽车改造一下。”

  机械系的负责人愣了一下：

  “改车？您想怎么改？”

  陈帆把画好的图纸递过去：

  “你们都已经见过了我的电磁飞行器，还有南天门计划中的几台飞机，这种升降悬浮技术如果应用到汽车中，就可以在堵车的时候临时飞行。”

  “我计划把它应用在我的汽车上，同时增加可以平衡的双翼。这样就可以节省更多的时间了……”

  机械系负责人看着图纸发愣。

  没想到陈帆会想出这样一个办法。他当时觉得，就来航空基地合作研发的那些内容，对普通人来说也只能在电视上看看。但听陈帆这样一说，好像是莫大的商机啊……

  他追问道：

  “那……性能方面？”

  陈帆说：

  “性能方面，和电磁飞行器肯定是没有办法比较的。预计它的动力是是电磁飞行器的1/10，飞行速度的话，比现在的汽车快上两倍到三倍。”

  “因为在市区使用，涉及到的地形比较复杂，人流量也大，如果速度太快，非常容易发生危险。”

  这位机械系负责人竖起大拇指。

  大家都知道堵车对人来说有多么崩溃，你早上想去开会，但是堵车了，什么级别的人物都得在路上待着。

  这个车，搭载了电磁航空器的技术，可以直接就地起飞，原地升天，直接绕过拥堵的路段。

  “这个好，想的可太周全了。”

  陈帆说：“没什么的，主要是我被堵在路上了。孟岩给了个点子，我觉得挺不错的，从技术手段上可以实现，就准备试试。”

  系主任信心满满。

  电磁飞行器都实现了，比这个性能小上十几倍的飞行汽车，有什么不可能实现的？

  “您准备从哪里开始创造？”

  陈帆指了指自己的那台黑色帕萨特，说：“电磁技术对车身的要求比较高，现在市面上买的普通汽车可能承载不了我这样夸张的改装，所以我准备从自己的汽车下手。”

  系主任赶紧说：

  “系里几个年轻的老师都叫过来，还有硕士，博士，研究生，都来！”

  好多人今天是没有课的，他们在宿舍睡觉，尤其是机械系的。

  他们在官网上看到了陈帆教授会来，但是那是数学院儿的事。

  见陈教授一面可太不容易了，他们对得不到的事情不抱太大的希望，所以生活该怎么样过就怎样过。

  在教学群里忽然接到了自己老师的通知，好多人机灵一下坐了起来：

  “快看通知，陈教授来咱们系的实验室了！”

  “啥玩意儿？陈帆教授，他不是去数学系交流学习嘛？”

  “据说临时有事，第一站改到咱们这儿了。还说有一个项目，需要咱们系的学生配合，赶快加入吧，让咱们去实验室呢。”

  “我靠，我头发都没洗。”

  “……”

  一群学生匆匆忙忙的起来洗漱换衣服，往实验室奔去。

  陈帆把图纸画了画，技术和数据推演上感觉差不多了。但是，实际操作只有他一个人是不够的，必须有人配合。

  学生们不一会儿就来了，盯着这个年纪轻轻的陈帆教授，激动无比。

  陈帆对系主任表示了感谢之情：

  “谢谢你。”

  机械主管赶快说：

  “别客气。你这就太见外了，我的学生如果能多跟你学习一些才是他们的福分，我们系的福分！”

  陈帆也没再多说什么，把人带到了隔壁的教室去开会。

  “首先，给大家讲解一下这辆车的改造方式；之后，再给大家说说电磁的原理，有什么不懂的随时都可以问我……”

  平时，还有别的教授上课大家都非常困，但陈帆这节课不一样。

  别的老师经常强调纪律，告诉大家：不要用实验室的器材改造摩托，汽车之类的，那样上路很危险。

  但陈帆直接带大家改造，是实打实的操作。甚至，还准备给汽车装上“翅膀”，能直接飞上天。

  这谁顶得住啊？

  男生有几个不喜欢车的？

  他们一个个跃跃欲试：

  “这个实在是炫酷霸气叼炸天。”

  “陈教授这是直接整了个飞车？”

  “我感动哭了，陈教授明明可以坐飞机的，偏偏说这是车。”

  “这车改造完了，也有四个轮子，你告诉我他不是车吗？”

  “你有道理，行了吧？”

  “对了，我有这样一个问题。”

  “陈教授这个车，经过改装之后，要不要过去交＃那里备案？”

  “备案，备案是问题吗？孟岩哥就可以去办了。我现在觉得，最大的问题是……这东西改装完了，到底还归不归交通＃察管？”

  “那这就要等陈教授改造完了，让他们好好认定一下了。”

  “按陈教授的进度，我们学习完了，下个月初就可以改完上路？”

  “……”

  学生们一边干活，一边七嘴八舌的争辩着，干的非常起劲儿。


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