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第47章 答辩之后,就是毕业了


到了政审那天,柴明扬在学校门口接上了两名谈话的人员,来的人是柴明扬的面试官。自己也不知道人家姓什么,但是该有的尊重还是得有:“二位老师好,辛苦了。”

  “明扬同学你好,请带我们去谈话间吧。”

  “好的,二位领导,请。”

  从校门口到行政楼还是有段距离的。柴明扬一边走,两个政审的老师也没说什么,到了团委的会议室,老李和党副已经在里面等着了。

  “二位老师,这位是文华大学团委书记李书记,这位是我们外国语学院的党委副书记。”

  “好的,明扬同学,这次谈话请你回避。下午请提前联系两名同级朋辈提前到场。另外,这个是我们的查档函。请联系贵校档案馆,我们需要查阅你的档案。下午的谈话结束后我们会到贵校的档案馆查阅。”

  “好的。”

  柴明扬带着调档函,直接到了档案馆,档案馆的老师和柴明扬也是认识的。本科的时候柴明扬在学校的校史馆做过讲解员,校史馆也是直属于档案馆管理的。

  “刘老师,我调个档。”

  “调档?调谁的?”

  “我的,这是调档函。”

  “我看看。嚯,南津大学。你考上了?”

  “对,去当辅导员。人家现在来政审要调档。说是下午过来。大概三点来钟吧。”

  “行,我提前给你准备出来。之前团委的李书记还给馆长打过电话,让把你的档案提前准备出来,该归档的归档,有什么不好的材料抽出来,结果我们打开一看,哪有什么不好的啊。你小子的表彰类都厚厚一大摞子。”

  “还是老师们抬爱了。”

  “行,函件放在这吧。我准备好到时候让他们到一楼阅档室就行了。但是你不能在场啊。规矩你懂的。”

  “行,我明白。”

  回到宿舍,柴明扬给季山和卓宇打了个电话:“二位爸爸,我的政治前途就掌握在二位爸爸手上了。下午两点团委会议室,受累受累受累。”

  “放心吧爸爸的好大儿。爸爸们肯定是给你多多美言的。”

  一天之后,所有的政审都结束了。结果嘛,柴明扬肯定是不知道的,但是他相信,不管是老李,党副还是自己宿舍那俩爹,肯定不会害自己的。

  “老柴,事儿都给你弄完了啊。还不感谢感谢爸爸们。”

  “感谢,肯定感谢,晚上,咱吃饭。我叫上党副和老李。算我感谢大家。”

  “行,那我们可就吃你这个大户了啊。你这研究生这么多年,光工资就存了不少了吧。”

  “没多少没多少,肯定是够你们吃了。”

  晚上吃完饭,党副和老李拍了拍柴明扬的肩膀说:“你这个政审,肯定是没问题了。唉,就是替文华可惜啊。”

  “行了李书记,这小子,到哪都能搅起一片风云。咱俩就放心吧。”

  “行吧,  自己闯去吧。”

  政审的事儿结束之后,柴明扬就开始准备自己的论文答辩了。盲审的论文已经送出去了,柴明扬这几天就是天天埋头看自己的论文。

  “各位同学,盲审结果已经公布,具体请联系各自导师查看,并准备论文答辩工作。”

  “老季……找主任挨骂去?”

  “走吧……早一刀晚一刀的,咱主动点还落个宽大。”

  “走吧……”

  俩人到了主任门口,做了半天心理建设,敲了敲门进去。

  “那个……主任……我俩的盲审……”

  “你俩还知道来啊。你俩小子,命好。盲审没问题,同意答辩。”

  “谢谢主任!谢谢主任!”

  “你俩少气我就行了,答辩的时候我不能在场,你俩自求多福吧。”

  “好嘞主任,我俩一定,自求多福!”

  “滚吧。”

  俩人从办公室出来,长出了一口气,这回,总算是能毕业了。

  《外国语学院俄语系论文答辩通知》

  兹定于2019年4月15日在外国语学院103教室、105教室、107教室进行论文答辩,现将答辩委员会信息公示如下。并邀请感兴趣的同学现场观看。

  已经没几天了。柴明扬这几天把自己的论文勾勾画画,争取把自己的薄弱点都标记出来。论文答辩不光是自己院里的老师,还有江城大学的老师。丢人的事儿还是得在自己院里,出了院大门,那还是该挣脸就是挣脸的。毕竟自己还是外院的一号人物,要是这块丢了脸,那实在是有点……丢人。

  论文答辩当天,柴明扬站在讲台上,面对台下的5位老师,深吸了一口气,鞠了一躬:“各位老师,我的论文题目是《从契诃夫的文学作品中看俄罗斯文学史》”

  “柴明扬同学,请你先对论文具体内容进行一个简单阐述。”

  “安东·巴甫洛维奇·契诃夫被誉为俄国19世纪最后一位批判现实主义作家,同时也是世界三大短篇小说家,他的作品十分具有研究意义和参考意义,我本科的毕业论文即是通过契诃夫的《套中人》进行细致的研究,本篇论文也是基于契诃夫的作品,对契诃夫时代的俄罗斯文学进行了探讨和研究。”

  “请解释一下你论文第三章,第二段中所引用的俄罗斯文学评论家维克托·鲍里索维奇·什克洛夫斯基对契诃夫作品评价的理由。”

  “什克洛夫斯基作为苏联时期的文学评论家,在苏联时期的背景下,他对契诃夫所处的时代背景下所写的文章评论会带有一定的时代背景和阶级色彩,通过他的评论,可以更全面的了解契诃夫作品对于俄罗斯文学的贡献和在俄罗斯文学史上的不可撼动的地位。”

  “请你对你论文的第五章,第三段的描述进行一个概述。”

  “本章主要是针对契诃夫的作品进行整体的一个描述,对于契诃夫的作品在当时的时代背景下所描绘出来的沙皇俄国阶段的黑暗、腐朽、落后的情况进行了深刻揭露和描写。”

  “我们没有问题了。本次答辩结束。”

  柴明扬从答辩室出来,从今天开始,自己就是一个准毕业生了。自己的学生生涯,已经开始画句号了。


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