到了学校，润生看到金波和少平正在啃干粮。

  润叶的判断是对的，毕竟她高中毕业还没几年。想想也能理解，学校将学生交上来的粮食，都是量入为出，所以周末没有准备晚饭。。

  此外周末很多比较近同学都会在家里吃过饭再来学校。远一些的大半也会带点干粮过来。如果做了，没有学生过来吃饭，就尴尬了，索性就不做。

  不过学校还是有个锅炉，提供热水。

  润生将明天下午去文化馆办理借书证的事情告诉了金波两人。金波说他就不准备去了，这周开始要组织班里的文艺活动，时间估计不多。

  少平倒是很高兴，说明天给老师请个假，下午和润生一起过去。同时还说家里有个公家人就是好，认识的人也多，有些事情办起来也方便。

  润生打趣他：“那你就努力做个公家人。”

  “没有门路啊，上完高中，还是要回家种田！”少平有些沮丧的说。

  润生看了看少平，对他说道：“如果地上掉了一张粮票，你会不会捡起来。”

  “当然会啊，可以去换粮食呢！”

  “那如果这张粮票正好掉在牛粪上呢，你会不会捡起来。”

  “会。”

  “你不嫌弃他脏吗？”

  “当然嫌弃啊，但还是会捡起来。”

  “这是为什么呢？”

  “因为他是粮票，可以换粮食啊！”

  “对了，就是因为它是粮票，它有价值，所以有些人可能会嫌弃掉在牛粪上的粮票脏，但一定有人不嫌弃它脏，会把他捡起来，擦干净！再去用掉它。”

  “所以环境会影响东西的价值，但只要它有价值，有用，就一定会有人需要，有人喜欢。”

  少平点了点头，家里让他来上高中，不就是让他有更多的机会和选择嘛。

  润生接着对少平说到：“我们不过是这个世界的过客，什么都会失去，什么都可能会被别人，被社会拿走，但学习到的知识和技能不会被别人拿走。”

  听了润生的话，金波和少平都若有所思。

  对着少平说完自己的感悟，润生问他，上次带的红枣小米粉还有没有。

  水平说有，这周又带了些。润生让少平给他匀一些。明天准备给段玉带过去。毕竟求人家帮忙。

  然后，三人又去校外练武。

  第二天上午，趁着下课的工夫，润生和少平去向班主任请了假，直接说明了，要去文化馆办理借书证的事情。

  老师很痛快的就答应了，并嘱咐他们有空多读书。

  下午大概一点多，润生就带着少平来到了文化馆门口，口袋里还装着他们的学生证明。润生还带着钱，以及准备送给段玉的红枣小米粉。

  等了一小会儿，段玉骑一辆女士自行车就来了。简单打了招呼，就领着两个人向文化馆内走去。

  有了熟人好办事，看过学生证明，登记了一下，交了10元押金，就办理了两张借书证。

  润生把少平的5块押金也垫付了，少平还想争执，被润生阻止了，说到时候退押金的时候他来退就行了。

  再说送给段玉的红枣小米粉，润生也不准备给少平钱。

  少平没有再推辞，自己去找书看了。

  润生将段玉送出了文化馆，并把红枣小米粉从书包取出来给了她。

  段玉就问是什么东西，还这么客气。

  润生告诉她，是家里做的红枣小米粉，不想做饭的时候，用开水冲一碗，也能挡饿。

  段玉拍了拍他的肩膀，开心的收下了。并说周末请他和润叶吃饭，然后一起看电影后，骑着自行车就离开了。

  润生转身就进入了文化馆，既然来了，借书证也办了，当然要借书了。

  他就进去寻觅合适的书。最终被他找到了两本书《了凡四训》和《传习录》。

  都属于修身养性的书籍。最近历史书看得有点多，他准备换换口味。

  当他找好书，去找少平的时候，发现少平正拿着一本书看得入神。他伸头看了看，原来是《红岩》。

  润生提醒少平可以借回去看。可以借两本书，少平就在旁边又取了一本。是柳青的《创业史》。这本书，润生听说过，但没有看过，润生就说等少平看完了，借他看看。

  两个人将书登记了一下，就离开文化馆，回学校。

  到了学校，今天的劳动课已经结束了，进教室的时候，还被李钢问今天为什么不参加劳动。少平就说，已经给班主任老师请过假了。

  李钢就说，那也应该通知他一声。少平没接他话，那意思，你算老几？

  润生则是说下次一定。

  后面是课外活动的时间，润生进教室，是准备看书的。结果发现了更热闹的事情。

  都是金波这小子。他果然说到做到。

  上周就说搞文艺小组，组织文艺活动，果然就被他组织起来了。效率还挺高。

  他先是自己上去吹奏了一曲长笛“东方红”，说实话，基本得到了他师傅张冲的真传，吹得真不错。

  这时，润生突然就想到了两个北京知青，已经走了三个多月了，不知道怎么样了。或许今生再难相见了。

  之后是一个同学用手风琴演奏了一曲“莫斯科郊外的晚上”。手法略显生疏，但也有模有样。同学们都给出了鼓励的掌声，还有喝彩声，演奏的是个城里的女生，很有文艺气质。

  接下来是一个男生拉了一曲二胡，演奏的是“二泉映月。”不得不说，演奏的很棒，起码以润生的欣赏水平来说，非常的赞。

  简直如泣如诉，情真意切。有种听者伤心，闻者流泪的感觉。

  等演奏结束，润生的眼睛已经湿润了。他揉了揉眼睛，向周围看了看，发现和他一样的不少呢。

  这时候，润生突然感觉自己的肩膀被拍了一下，“没想到你还挺多愁善感的啊！”

  声音很熟悉，润生抬头一看，原来是田晓霞。

  “你怎么来了？”润生问道。田晓霞朝讲台上努了努嘴，是被演奏的。教室里，还有门口，都有别的班的学生。

  润生刚想再说话，被田晓霞阻止了。两个同学联袂登场，用口琴演奏了“在那遥远的地方”。

  接下来，还有一个男生上去吹了一曲口哨，“花儿为什么这样红”。这个乐器真不错，随身携带，随时使用。

  年轻人还是很喜欢看热闹的。所以大家掌声、喝彩声不断。

  最后是合唱“我的祖国”。

  金波这个文艺干事，水平那是相当的高。今天即兴组织的这场表演，一下子就让全校都知道了高一（1）班有几个学生，文艺水平不错，有个叫金波的，组织能力很强。

  后来连校长都找到了润生的班主任，希望以一班的几个同学为基础，在学校范围内组织一个文艺团体，丰富学生的课余生活。金波成为了这个团体的负责人。

  后来就变得越来越忙了，连和润生在一起的时间都变短了。


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