“斑竹枝，斑竹枝，  泪痕点点寄相思。”

  顾晨重复了一下开口，直接道：“寄相思，寄相思，今生与君一别之。”

  说完之后，顾晨看向洛秋白：“然后就从洛秋白同学这里开始吧。”

  好嘛，又打回来了！

  洛秋白也不迟疑，开口道：“一别之，一别之，白发等君不归迟。”

  说完，洛秋白看向同桌张涛。

  “我？”张涛愣了一下，过了半分钟后开口道：“不归迟、不归迟，归来亦有离别时。”

  随着洛秋白秒接，张涛随后赶上，其他同学也很快就加入进来。

  有的同学张口就来、有的同学过一分半分的才给出答案。

  不过，无论能把意思表达清楚，但这个顶针的用法没人出错。

  洛秋白看着同学们一个个接下去，嘴角也是泛起一丝笑容。

  这样的活动也就在尖子班能玩，换成普通班里，一节课也接不了几句话。

  班上的同学玩了整整一节课，当所有人轮完一圈儿之后也恰好响起下课铃声。

  顾晨听着下课铃声，接上最后一句，形成一个闭环：“相思苦，相思苦，心口种下湘妃竹。下课。”

  说完，顾晨向着教室外走去。

  “洛秋白，可以啊！”

  “咱们班就需要你这个人才！”

  随着老师离去，有几个同学热情的和洛秋白打起招呼。

  同学不就这么相处的嘛，在一大群学霸里面不能做出点与众不同的事情，谁会把你记住。

  看着几个同学，洛秋白也热情的和众人打起招呼。

  不过现在还是别人知道他的名字，而他认不出别人谁是谁。

  此时大家就仿佛新结交朋友一般，在交流中渐渐熟悉。

  姜心月扭头看向洛秋白的方向，对他能够这么快融入班集体感到高兴。

  洛秋白偶有所感抬头看了一眼，四目相对。

  大多数人没有注意，不过洛秋白的前桌李襄却是略感诧异。

  顺着洛秋白的目光看去，扭头正好看到嘴角带着浅笑姜心月。

  姜心月？

  洛秋白和姜心月？

  这怎么可能！

  他们不是好朋友嘛？

  难道还是男女朋友？

  不可能，绝对不可能！

  洛秋白这么帅气男孩子，怎么会和外形一点都不好看的姜心月是CP？

  咦？

  不对！

  姜心月怎么那么瘦了？

  姜心月现在还有一百四十斤左右，对于女生来说绝对称不上瘦弱。

  但是和她原本的情况相比，那真就是太瘦了！

  咦，姜心月这样子还挺好看的啊。

  因为姜心月原本的身材在班里同学眼中根深蒂固了，哪怕减了不少、仍旧是班里数一数二的丰满。她旁边，还有着大美女梁佳雪作为参考！

  多种原因加起来，众人完全没有意识到姜心月瘦了这回事儿。

  此时，终于又有人发现了。

  “还真的唉！”李襄看了看姜心月，偷偷想了一下她按照现在的比例再瘦一些的情况......

  好像......越来越漂亮了。

  时间不长，第二节课开始了。

  有了第一节课活跃，第二节课自然要好好上课了。

  班里的同学们虽然惋惜不能继续“玩”下去，但对老师的安排却是没有什么意见。

  洛秋白认认真真的上课，虽然老师讲的东西对他用处不大、但洛秋白却也能感觉出顾晨知识储备多么丰富。

  不得不承认，顾晨能当尖子班语文老师还是有道理的。

  他教学质量不一定比其他班老师强到哪里去，但教学的形式却很适合尖子班的同学。

  “怎么样，我们班的教学氛围还不错吧。”下课之后，姜心月来到洛秋白身旁询问一声，生怕他在班里不习惯。

  “很不错！”洛秋白十分认同的点了点头：“老师讲课很有趣，同学们也很热情。想来用不了两天就能适应下来了。”

  “适应就好。”姜心月笑了笑：“好啦，你忙着，我先走了。”

  说完，姜心月转身挽上梁佳雪的胳膊向外走去。

  “就这么抛弃我了嘛~”洛秋白看着姜心月出去的背影，无声吐槽道：“就因为女厕所不让我进嘛？”

  心里想完，洛秋白不由得愣了一下。

  “我指定是病了！”洛秋白揉了揉脑袋：“否则怎么会有这样的想法。”

  晃了晃脑袋，把某些不健康的思想驱逐出去。

  不过想到姜心月今天不舒服，洛秋白开始考虑中午要给她弄点儿什么吃的。

  ......

  随着语文课适应，洛秋白在接下来的英语课也混得风生水起。

  英语老师是个三十出头的女老师，长得不算很惊艳，但穿着一身电视里常见的制服却是很加分。走进教室之后，冲着同学们打起了招呼：“Hello,boys  and  girls.Nice  to  meet  you.”

  “Today,  a  new  classmate  came  to  our  class.”

  “Wele  to  my  class.  ”

  英语一开始，班里就用纯英语开始交流了。

  洛秋白的英语有着前世的底子，除了书面分数之外、口语也是完全没问题的。和老师以及同学们交流起来没有什么障碍，随着老师开了口，洛秋白也起身做了长达三分钟的自我介绍。

  “Hello  everyone.  My  name  is  洛秋白......”

  洛秋白的口语不能算是出色，但最起码能让班里的同学知道他在说些什么。当介绍说完，老师和同学们对他都有了个直观的了解。

  介绍完毕，老师终于开始上课了。洛秋白认认真真听着，没有和之前的语文课那样锋芒毕露，但是适应下来却也很快。

  英语老师似乎也不喜欢讲课本上枯燥无味的知识，反而很乐意和同学们聊天。

  此时她正说着不知道在哪本《青年文摘》或者《读者》上看的故事，一边讲着讲着，还随机点起以一位幸运观众、询问“你猜接下来会如何”“如果是你、你怎么办”之类的。

  讲的东西不一定在每个人看来都很有趣，但是却能让绝大多数人的注意力集中在老师身上。

  直到最后，英语老师冷不丁的问了洛秋白一个问题。

  你有什么话想对喜欢的女孩子说吗？


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