第一百九十二章

　　时老师一走进教室，见到的便是同学们一副如临大敌的模样。

　　时老师不解的嘀咕一句，接着便抬起手腕，看了一下手表上的时间。

　　“距离考试开始还有两分钟时间，大家把与考试无关的东西都放到前面来吧，手机平板这样的电子设备记得关机。”

　　“期末考试作弊的后果大家都清楚，轻则挂科记过，重则劝退回家，所以奉劝大家千万不要兵行险招。”

　　时老师见所有的学生都把包放到了前面讲台上，满意点点头，“我现在开始发试卷！”

　　说完，时老师拆开密封的试卷，在另外一位男老师的协作下，将全班四十五份试卷发下去。

　　发试卷的过程中，时老师发现，那些同学们在接过试卷的时候，脸上的表情如出一辙的都是极为抗拒的样子。

　　这下子让时老师更加疑惑了。

　　不就是一个小小的数分课考试吗？

　　你们可是燕大数学系的学生啊！

　　全国排名第一的燕大数学系。

　　数分考试，在你们这群天之骄子的眼中，不应该是手到擒来的吗！

　　怎么现在弄得，一副像是快要挂科的样子。

　　时老师不解，非常的不解。

　　面前这群学生们的表现，时老师看不出半点燕大数学系学生意气风发的影子。

　　发完试卷后，时老师拿着剩下的两张试卷回到讲台上。

　　为了意外状况发生，比如说某位同学的试卷出现漏印、错印等情况，所以在试卷印刷过程中，一般会多印几份。

　　拿着那两张多印的试卷，时老师坐在前面讲台上，先是凌厉的目光扫视了一眼下方同学们，没有发现什么异常的举动后，低下头，视线落在了手边的两张试卷上。

　　燕大对于期末监考老师是按照高考的标准。

　　禁止交谈，禁止使用任何电子设备，禁止携带任何纸质书籍。

　　总之来说，是一个相当枯燥无聊的工作。

　　况且，高考监考老师起码还有监考费可以拿，而高校的监考老师，就完全是白打工。

　　教授们是很少无聊到参加期末监考的。

　　所以这枯燥无聊且没有工资的工作，就落在助教、讲师，还有像时老师这样的副教授身上。

　　两个小时的时间，时老师是肯定不能这样傻呆呆的坐着的，他需要东西来打法时间。

　　而面前这套数分试卷，无疑是一个不错的选择。

　　反正闲得无聊，做一做也无妨。

　　索性，也用不了多长时间。

　　时老师虽然教的是实变函数和泛函分析这门课，但数学分析仅是一门基础课而已，时老师这个副教授岂有不精通的道理。

　　数学分析的试题，在他眼中，就像当于是大学生面对小学生的题目一般。

　　不过，时老师并不排斥做一做这套试卷。

　　一是打发无聊时间。

　　二是顺便检验一下命题老师的出题水平。

　　这样想着，时老师拿过一张试卷翻到正面。

　　试卷上题目很少，总共只有十七道题目。

　　十道填空题，六道问答题，一道附加题。

　　在时老师看来，这完全是出题老师给学生们的一套福利试卷。

　　以往几年，数分试卷的题目起码都是二十道起步，并且还没有附加题。

　　这次题量又少，还有一道可以加分的附加题，不是福利局是什么。

　　但是……

　　当时老师看完第一题后，这个想法就不复存在了。

　　【  1、计算极限lim(n→∞)∑((n+1)^z，k=n^2)1/√k=_____】

　　这……这特么是只是第一题！

　　你莫不是在逗我！

　　这样难度的题目，放到填空题的最后一题，都丝毫不过分！

　　时老师以为自己眼花看错行了，于是揉了揉眼，再次定目一看。

　　没错，他并没有看错。

　　这就是填空题的第一道题目。

　　时老师不信邪的继续往下看。

　　【2、已知x(n+1)=ln(1+xn)且x1＞0，则lim(n→∞)nxn=_____】

　　【3、当f(x)与lim……】

　　难度逐题递增，等到了第十题的时候，就已经增长到一个相当恐怖的程度。

　　时老师再次看向后面几道大题。

　　和前面填空题一样，第一答题，就把难度起的极高。

　　后面几道，一题比一题要难。

　　尤其是最后一道附加题，在时老师看来，那道题目说好听点是附加题，说不好听点，完全就是一个杀人诛心的题目。

　　给你希望，但最后悲剧的发现，那是彻底的绝望。

　　时老师估计，整个数学系四十多人，能够在这道附加题上拿到分数的，绝对不会超过三人。

　　整张试卷所有的题目看完，时老师无语的捂住额头。

　　如果不是事先知道这只是一张大一数分课的期末考试试卷，单把这张试卷拿到他面前，时老师估计自己多半以为这是一套考研试卷。

　　因为这套试题，无论从质量，还是从难度，都符合考研试题的标准。

　　“这是完全不给这群学生们活路啊！”时老师摇头苦笑一下。

　　他现在是终于明白了，为什么在考试之前，下面同学们一个个的都是如临大敌的表情了。

　　设身处地的想想。

　　要是在他在大一期末考试的时候，就遇到媲美考研难度的数分试卷，心态不爆炸就算是不错的了。

　　这样难度的试卷，即便是现在的他，也需要耗费不少的功夫才能做完。

　　当然，这个不少功夫，是指仅利用大学本科生阶段的内容和知识的前提下。

　　要用研究生阶段的知识和定理，这张试卷，就不会显得这么可怕了。

　　毕竟，再怎么说，数学分析只是大一的基础课而已。

　　对时老师来说，这套题目只是稍稍有些棘手而已，并不算多么麻烦。

　　但，对于下面这群大一的同学们来说，可就是灾难级别的了。

　　时老师已经忍不住开始默哀了。

　　在他看来，今年的数分课挂科率恐怕要创历史新高了。

　　十人保底，十五人正常，二十人也不算意外。

　　与此同时，时老师也对这套试卷的出题人产生的极大的好奇。

　　想要知道试卷的出题人并不难，在试卷最上方，一般都会印着出题人的名字。

　　时老师翻到试卷最前面，视线落在试卷最上方的一行字。

　　“出题人：顾律！”

　　“顾老师！”时老师差点惊呼出声。

　　他想起来了，顾老师教的，似乎就是今年数学系大一新生的数学分析课程。

　　本以为，出题这么重大的工作，不会交给顾老师这么一个新来的老师。

　　但现在，面前的试卷，给了时老师令一个答案。

　　


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