邓瑛靠在床上看着伏案的杨婉。

        自从买下清波馆以后,  杨婉闲暇时一直在写那本册子，但她明显比从前要写得艰难一些。总是写了撕，撕了又写。她不愿意跟邓瑛讲她究竟在写什么,  邓瑛也就不问她。但邓瑛很喜欢看她奋笔疾书的样子。

        心无旁骛,  全神贯注,  只偶尔端起茶盏喝一口茶，架着笔托腮想一会儿，想好了便又再写。

        她和其他识字的女子都不一样,  她不写诗文，不爱纤细淫巧的字韵,  握笔的姿势也没有闺房里的讲究,  确切地说，她好像并不是很会握笔,  无名指总是抵不稳笔杆，立写时，也不知道该怎么扼袖。但正因为是这样，她一提笔便好像有一种提刀的力度。

        虽如此，杨婉却很想把自己的字练得好一些。

        但她不想学邓瑛的字体,  反而开始试着临摹易琅的字。

        易琅在历史是一个很有书法造诣的皇帝，贞宁十四年时,  他的字虽然还没有成型，但已兼有“三宋”之风。杨婉让易琅教她写字，易琅教杨婉的时候,  却总是纠不回杨婉握笔的方法。

        “姨母，你就像没学过写字一样。”

        杨婉不知道该怎么答，只得尴尬地笑笑。

        易琅掰着杨婉的无名指，嘟囔道：“你为什么不让邓厂臣教你写字啊。”

        “怎么,  殿下嫌姨母笨啊。”

        易琅摁住纸张的边沿，“不是，我的字其实没有邓厂臣写得好。”

        杨婉放下笔，命人把甜汤端进来给易琅吃，一面道：“他现在，手不是很方便。”

        易琅抬头问道：“他怎么了。”

        杨婉摇了摇头，“也没怎么，就是手脚被磨破了。”

        “因为父皇让他‘待罪办事吗’？”

        杨婉点了点头，将甜汤端到易琅手边，“吃吧，将才不是说饿了吗？”

        易琅端起甜汤又放下，“姨母，喝了这个，晚上能不能不服降春燥的药啊。”

        “每日殿下都说这话，姨母做不了主的，少进一碗，御药房都要记档子，你不想皇后娘娘过问的时候，姨母挨罚吧。”

        “哦……”

        杨婉看着他失落的样子，不禁笑了一声，托着下巴道：“殿下有药不愿意吃，姨母想讨药又讨不来。”

        说着挽起袖子去洗笔。

        易琅上前拉住她的衣袖道：“姨母你不学了。”

        “嗯，明日再学吧，姨母想让你先吃甜汤，不然一会儿药端来了，殿下就喝不下去了。”

        “我知道把药喝完。”

        他说着端起甜汤，迟疑了一下，又问杨婉道：“姨母，你要给邓厂臣讨药吗？”

        “嗯。”

        “为什么讨不来啊。”

        杨婉仰起头叹了一口气，“因为彭御医去了成王府照顾成王的病去了，别的御医姨母都不大熟，开不了口。”

        她说着，蹲下帮易琅理好袖口，继续说道：“殿下应该知道，是陛下让他待罪办事的，他手脚上那些伤，没有赐药，明面儿上是不能治的。”

        易琅沉默了一阵，忽然道：“我能让他治。”

        杨婉的手一顿。

        易琅拉起杨婉的手道：“姨母，你明日让厂臣过来，我赐药给他。”

        杨婉低头望着易琅的面庞，一时说不出话来。

        “姨母你怎么了。”

        “没有。”

        她轻咳了一声，“姨母不知道，该怎么谢你。”

        易琅笑了笑，“姨母你不用谢我，我之前对他过于残酷，伤了姨母的心，如今，我想让姨母你高兴一些。而且他讲《贞观政要》里的《恻隐》篇讲得很好，我还想听他讲下一卷。”

        杨婉听他说完，忍不住摸了摸他的头。

        “殿下以后，愿意对他仁慈一些吗？”

        易琅点头，“他与我说过，‘刑罚残酷，行用慎之。’我有记在心里，只要他遵礼，守法度，我会对他仁慈。”

        杨婉听完这一番话，心脏像被炭火远远地烘烤都一样，起了一丝抓不住的暖意。

        张琮倒台之后，历史的细枝末节似乎都在改变，人心有了缝隙，开始生长出善意的缝中花。但历史唯物主义告诉杨婉，即便具体的历史会改变，但王朝的宿命不会改变。就好像人心中的情感会改变，但人心中的观念不会改变一样。

        然而，人心中的情感重要吗？

        对于历史研究来讲，确实一点都不重要。

        因为它太容易改变，一点也不稳定，并没有归纳总结的余地和价值。

        可是，对于活在贞宁十四年的杨婉来说，那是她喜怒哀乐的根源，也是她真实活着的印证。

        那些与她关联的人——易琅，宁妃，杨伦，张洛，白焕……

        这些人心中逐渐复苏的悲悯，给予邓瑛的善意，分明映衬着她二十一世纪的人生。

        《邓瑛传》出版以后，究竟有没有人为邓瑛这个人流泪，杨婉已经看不见了。但是那并不再重要，重要的是此时的人心。这些人在干冷的政治氛围之中，准许杨婉为邓瑛说出那句“不服。”而封建时代之后，那个写《邓瑛传》的杨婉，不也正是在干冷的史学氛围中，为那个一直跪在寒雪地里罪人，披一件寒衣，喊一声“不服”吗？

        既然如此，还怕什么。

        邓瑛一直都是邓瑛。

        而杨婉也从来没有改变过。

        ＊＊

        贞宁十四年一月初，学田案尚未审结，大明官场上却发生了另外一件事。

        浙江巡盐御使上本参礼部侍郎梁为本与倭寇勾结，开办私盐厂，当地盐蜀提举司几次每次派去征税的人，不是被杀了，就是被打得皮开肉绽地放回来。

        梁为本是贞宁二年的进士，白焕的学生，如今身上的官职，也是白焕通过内阁，向贞宁帝荐的。

        梁为本刚刚被下刑部大狱，户科便有一个名不见经传的给事中，上本参当朝首辅白焕收受梁为本的贿赂，卖官鬻爵，视大明吏政为待价之市。

        六科和督察院本来就是打笔头仗的，很多参奏的折子，贞宁帝不愿意回，就搁置留中，他们也都习惯了。然而这个户科的给事中，却在三日之间一连上了五本折子。

        内阁因此惶恐，白玉阳在刑部大堂中也心神不定。

        邓瑛不得已，开口唤了他一声。

        “白尚书。”

        白玉阳这才想起，邓瑛还在受审，拍案掩饰道：“住口，本官问你话了吗？”

        邓瑛忍不住咳了几声，没有再出声。

        坐在一旁的杨伦却站起身，随手拖过一张凳子，放到邓瑛身后。

        邓瑛有些吃惊地回过头，压低声音问他，“杨子兮你做什么？”

        杨伦压根没想避开白玉阳，比白玉阳将才的声音还大：“做什么，你还站得住吗？坐下”

        邓瑛看了一眼白玉阳，往旁边让了一步，“公堂上呢。”

        “什么公堂，今儿摆堂案了吗？”

        杨伦说着扫向白玉阳，“审案的人，自己都审不下去了。”

        白玉阳闻话喝道：“杨伦，即便没有摆堂案，那也是鞫问，你这般无礼……”

        “你要治罪吗？”

        杨伦一把将邓瑛摁来坐下，邓瑛试图站起来，却被杨伦反手摁死。

        “杨侍郎，松手。”

        杨伦白了邓瑛一眼，“你给我坐好。”

        说着抬起头对白玉阳道：“他是司礼监的秉笔太监，又没有定罪，凭什么不能在堂上坐着。他愿意对我们谦卑是他的事，我们内阁如今如此被动，若还一味地折磨他，谁能替老师在御前斡旋。”

        白玉阳听完这句话，不可思议地看向杨伦，高声喝道：“杨伦，你今日是来刑部协同鞫问其罪，怎可在堂上说出与此人同流合污的话来。”

        杨伦松开邓瑛的肩膀，冷笑一声道：“你自己都慌了，还鞫问个什么。”

        邓瑛站起身走到二人中间，向二人压手道：“那五道折子，陛下尚留中未发，余地还是有的，只是这个案子，一定无法落到三司，如果归到北镇抚司去，后面就难了。”

        白玉阳道，“今日行鞫，你当真要让这些话记录在案吗？”

        杨伦一把抽走录案人手中的供录，随手撕了。

        “这就不算鞫问了，邓符灵你接着说。”

        邓瑛见白玉阳被杨伦气得浑身发抖，便拱手向他行了一个礼，镣铐与手腕摩擦，他不自觉地抿了一下唇。

        “白尚书，恕我冒昧，梁为本的案子是实案，阁老的案子，就算不是实案，最后也会被司礼监做成实案。而且，此处有一个关键，就是梁为本通的是倭寇，这个罪名一旦牵到白阁老身上，后果不堪设想。”

        “那又如何？你以为你对我说了这些，你侵吞学田的罪，刑部就不定给你了吗？”

        邓瑛抬起头，“我没这样说，我私吞学田的罪行，我会认，但我希望白大人可以替我拖延一阵。”

        他说完，撩袍跪下。

        “一个月就好，请大人成全。”

        白玉阳低头看向邓瑛。“你要做什么。”

        “我想救老师。”

        “你能怎么救。”

        邓瑛抬起头，“此案归东厂，由我来查，我替老师洗罪”

        白玉阳沉默不言。

        杨伦提声道：“白尚书，你我如今都没有办法，你给他一个月又何妨。”

        白玉阳道：“这不是一个月的问题，是我们该不该信这个阉奴的问题。”

        杨伦听到“阉奴”两个字，一把将邓瑛拽了起来，拎起他手臂下的铁链，

        “你以为他为什么人不人鬼不鬼地做东厂的人？张展春死在牢里，天下最痛的是谁，还不是他这个当学生的。如今我们的老师出事，你居然还在想该不该信他？”  w  ,请牢记:,


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