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135. 开卷 “金牌习题”一册难求


“什么?三中暑假还在上课?!”

  打探到情况的二中、四中等中学暗骂,好你个三中,看你一副老实样,没想到能干出这种事,竟然趁着大家都放假,自己偷偷上课!

  这是什么?这分明是想弯道超车,打他们一个措手不及!

  哼,没门!

  二中、四中等中学的校领导大手一挥,再探,再报!

  这回他们打探清楚了,不算上课,但其恶劣程度比上课还严重。

  三中不知道从哪儿找的复习资料,含有大量习题,以互助小组的名义,让学生来讲解。

  且那些习题非常多,分为什么基础题、拔高题、拓展题……

  听听这些名字,这一整套的习题,三中果然是所图甚大!

  二中校长嗤之以鼻:“让学生来讲解,能行?”

  旁边的教导主任咳嗽了两声:“是那两个学生?”

  “哪两个?”

  “就……拿金牌那两个……”

  屋里静了静,二中校长:可恶!

  早前那两个学生上报纸上电视,已经让三中出尽了风头,教育局开会时,梁文玉得意的那样,尾巴都快翘天上去了!

  也不想想,这两个学生取得的成绩跟你三中有啥关系?那是他们自己聪明!

  要是在他们学校,说不定能取得更大的成绩。

  再说学校的教育水平体现在学生的整体成绩上,光两个学生拔尖有什么用?

  而且这两个今年就要升走了,等他们升走,你三中还不是立马打回原形。

  如二中他们四大名校,都不屑于跟三中比较。

  结果没想到梁文玉表面上一副“学生不好好学习,一点办法也没有”,私底下竟然搞歪门邪道。

  在这两个学生升走前,还要发挥出他们最后的作用。

  简直是卑鄙无耻,欺负学生!

  二中校长在心里重重谴责了一番梁文玉的不道德行为,当然谴责归谴责,更遗憾的是这两学生怎么就不是他们学校的?

  算了算了,他们学校虽然没有金牌学生,但是也有尖子生,三中能搞互助小组,他们也能搞。

  二中先开始,其他学校紧随其后。

  谁也不是傻子,暑假时间这么长,二中、三中的学生提高一分,就意味着他们上大学的可能[xing]增加一分,相应的,其他学校的学生上大学的可能[xing]就减少一分。

  所以,必须跟上大家的脚步,甚至于超过其他人。

  把学生叫回学校简单,其他学校不说,四大名校是有名的好学校,里面的学生绝大多数都是奔着考大学去的,要是别的学校学生暑假学习,他们不学,他们心里还不安呢。

  但有一个问题,学期内的课本都上完了,把学生叫回来,学习资料从哪儿来?

  就算学校把老师叫回来出题,速度也跟不上。

  于是,众学校又看向了三中,咦?不对劲啊,三中哪儿来这么多资料习题?

  大家同为京城的高中,各自学校什么情况,别人又不是不清楚?

  三中今年是冒了点头,但以前可是有名的落后分子,就是分配老师下来,人家也不奔着三中去。

  他们的出题水平,其他学校又不是没见识过?什么时候有这效率了?

  听说一气儿出了数学、物理、化学、生物四门学科的基础习题册,三中都已经准备印刷了。

  各学校心里犯嘀咕,明面上没说什么,但私底下各显神通。

  三中确实已经在印刷习题册了,苏月他们把基础题整理出来后,[jiao]给了老师们。

  三中的老师们这段时间没出题,却在做题,他们先过了一遍,确认没问题,梁校长才安排人印刷。

  整个三中百分之八十的学生都选择要习题册,还有部分高一的学生听说这套是基础题,也申请要习题册。

  最后,加上各科老师的,一共印刷了一百多份。

  三中的学生今年也算多了一份暑假作业。

  这么多习题册下发出去,泄露是难免的,就算三中的学生们想保密,但是谁没有亲戚朋友?

  他们自己不愿意给,爹妈长辈也会说:“哎呀又不给外人,就给你表哥/表弟/表姐/表妹一个人看看还不行吗?”

  表哥/表弟/表姐/表妹又有亲戚朋友,这些人做过之后,发现这本习题册非常好用,题型多样,有些题目从来都没见过,而且并不难,只要把课本上基础知识学会,都能做出来。

  有偏科的学生越做越有信心,刷完题,拿以前的试卷重新做了一遍,发现自己竟然及格了!

  这些学生一激动,就和同学说了,同学好奇呀,什么习题册,我怎么没听过?借我看看,借我看看。

  不知不觉中,知道这套基础习题册的学生越来越多了,学生们还给它取了个外号,叫“金牌习题”,还说只要能把这套习题册刷一遍,考试至少能拿60分。

  习题册越传越广,一直关注着三中的其他学校很容易就拿到了整套习题册,他们特地召集了各科老师来研究,老师们研究完,得出一致结论:这套习题册不错,可以使用。

  学校领导们心情复杂,有用是好事,学生们又多出一样复习资料,但是心里还有点疙瘩,三中搞的这个习题册竟然真的有用?

  二中教导主任拿着一本数学习题册,觑着校长的脸[se],问道:“您看……这个要怎么处理?”

  是让学生用,还是不让学生用?

  要是让,学校要不要找印刷厂,这事不太好办呀,毕竟是三中的东西,好做不好听。

  以前是他们四大名校出的试卷资料受人追捧,为了保持住自己学校的优势地位,他们也没少藏着掖着。

  现在用人家的资料,就有点……咳咳,不那么光明正大。

  二中校长手指在习题册上点了点:“好学是好的,学生的自主行为,学校也不能阻止,是吧?”

  教导主任明白了,这话的意思就是提倡使用,但是学校不主动出面。

  教导主任暗示下去,于是乎,老师们就跟学生提起这套习题册,说:“对基础不好的同学,很有效果。”

  老师都这样说了,不就更加证实了这套习题册有用?本来没有这套习题册的学生也开始想办法,谁也不愿意同学都做过题目,自己没做过,那不是落后了吗?

  学生们的疯狂求购,让这套习题册成了香饽饽,都快达到了一册难求的地步。

  有聪明人从中看到了商机,想法设法弄到一套题,找地方印刷了几十份,专门到家属院或者书店之类的地方蹲守高中生。

  这人卖的价格还不低,他把一套数学题分上下两册印刷,一本卖五毛钱,要是四科全买,就得花四块钱。

  但是,他跟学生是这么说地:“你们要是嫌贵,可以两个人合买一套,一人拿上册,一人拿下册,等写完了,再换过来不就行了?或者几个同学一起买,花的钱不就更少了?”

  学生们一想也是,合着买,每个人出的钱也不多,而且这习题册紧俏,他们要是自己去找,数量少,印刷厂也不愿意给他们印,他们就得抄写,这么多本,抄下来多费事,还不如掏点钱。

  学生们你一本我一本,很快就把他的几十份书买完了。

  其实主要也是因为这套书的兜售对象是高中生,都高中生了,大多数手里还是有个块八毛的零花钱。

  有的家里条件好一些,说是买书,回去家里还能报销。

  这个第一个吃螃蟹的人生意就这么做了起来,从最开始的几十份越印越多,卖着卖着,终于还是让三中发现了。

  梁校长很是气愤,你们私下里传播我们学校的习题册,我们都睁一只眼闭一只眼了,你们现在竟然还以此牟利!

  是可忍孰不可忍!

  梁校长一面让人去找出那个兜售习题册的人,一面跟苏月道歉:“这件事是我们没处理好,让你蒙受了损失!”

  对于苏月对同学们的帮助,梁校长他们看在眼里,记在心里,他们甚至讨论过,不能让苏月他们白白付出,准备以学校名义,给他们一定的补贴。

  他们一开始没往卖钱上想过,主要是除了官方教材,私下里也没人卖过教辅资料。

  这套习题册传出去时,三中也很生气,梁校长还查过是谁泄露的,但是接触过这套习题册的人太多了,学生、老师、家长乃至印刷厂的工人,最后只能不了了之。

  因为这事,梁校长还特地跟学生们申明:“你们可都是同一个赛道上的人,这是学校特地给你们找的秘密武器,你们要是泄露出去,那就是资敌!”

  说得学生们拍着胸脯保证,后面的拔高题、拓展题,一定保密!还说大家互相监督,不管是表兄弟表姐妹还是堂兄弟堂姐妹,谁都不能给!

  后面的题保证了,但前面的基础习题册已经传出去了,也没法收回来,只能作罢。

  但是学生之间的传播是一回事,有人拿它牟利又是另一回事。

  别的不说,这些题都是苏月同学出的,属于她的劳动成果,要牟利也该是苏月同学牟利。

  苏月听了事情经过,摸了摸下巴,这事可以有:“那不如我们自己卖?”

  梁校长:“什么?”:,,.


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