第134章  数学建模大赛

        “……我们在观察、分析和研究一个现实对象时经常使用模型，如飞机模型、潜艇模型等，它们能够概括的、集中的反映现实对象的某些特征，从而帮助人们迅速、有效的了解并掌握目标对象。”

        “数学模型虽然抽象一些，但基本类似，用数学的符号和语言，把目标对象表述为数学式子，然后通过计算得到的模型结果来解释实际问题，并接受实际的检验。”

        “……现在数学建模竞赛的题目，基本上都是社会上出现的热点问题，社会、经济、工程这些。去年的题目就是这样，像甲组的赛题是出版社的资源配置，另一个赛题是艾滋病疗法评价与疗效预测；乙组的赛题是易拉罐形状和尺寸的最优解，以及煤矿瓦斯和煤尘的监测与控制……”

        “按我预测，今年的题目大概率也是类似的热点问题或者被新闻媒体报道过的事件……”

        周佐建给他们讲课，分析此次历次比赛的题目，评估这一次即将到来的比赛会是哪些题目，让他们提前有准备。

        赵默听完后，忍不住笑问道：“主任，您压的赛题是什么？”

        周佐建不假思索道：“没压，也没必要压，你们只要掌握了足够的知识点，不管什么样的题目都难不倒你们。”

        赵默咳嗽一声，没有说话了，觉得刚才那话过于轻佻了。

        周佐建倒是没有在意这一点，他看向了欧阳弘毅等人，说道：“参加这次建模大赛，锻炼第一，成绩第二，也别给自己太大压力，正常发挥就可以了。”

        “好的，主任~”

        一众学生纷纷点头应好。

        赵默也跟着点头说好。

        但下一刻，周佐建却把目光转向了他，一脸笑意的说道：“赵默，你不一样，伱这次不把冠军给我拿回来，看我怎么收拾你。”

        赵默：“……”

        不是，你一个老前辈怎么这么不讲武德啊？

        这样不好吧？

        “哈哈~”

        身后，其它学生纷纷笑出了声来。

        欧阳弘毅也笑了起来，但只是笑了一会便没了笑容，因为他意识到，周佐建虽然对赵默“不讲武德”，何尝又不是对赵默更重视、对他们的轻视呢？

        这样一想，高兴的心情顿时就不翼而飞，取而代之的依旧是不爽和郁闷。

        其它学生也想到了这一点，不过赵默名声在外，他们倒也想得通，并不会和赵默这个“变态”去比较。

        课讲完后，因为只有5天的时间就要比赛了，所以周佐建安排了他们自行组队。

        竞赛是以3人为一个小队进行的，不是单打独斗。

        周佐建说他们现在开始组队的话音刚落，现场顿时“嗡”声一片，交头接耳的在议论着要怎么组队。

        “我们三个一组~”

        欧阳弘毅的声音很快响起，在他旁边，有另外两个比较亲近的学生和他站在了一块。

        赵默回头看了一眼，随后便没有在意，而是环顾了一眼现场所有的人，然后举起了右手，笑着说了句：“有没有要和我一起组队的？我这个小队还差两个人！”

        欧阳弘毅：“……”

        这家伙，三个人的小队差两个，还说的这么理直气壮，真是够了！

        周佐建在台上看得是一脸的笑意，心想：“这小家伙是越来越自信了~”

        不同的人，看待的角度不一样，想法自然也就不一样。

        对于周佐建来说，现在的赵默比之前更加的自信了。只有自信，才会成熟；只有自信，才能大胆无畏；也只有自信，才能勇于承担责任，敢做事情。

        看来，报告会、自行组建团队搞研究、参与国家级别的大型研究团队等等一系列的事件下来，赵默的确得到了锻炼。

        “我~”

        “我~”

        “选我~”

        回应赵默的，是许多人的呼声和他们的立即举手。

        欧阳弘毅注意到，就连他小队的另外两个成员的脸上都流露出了意动的神情，不由得变了脸色，暗叫晦气。

        “谢谢各位的信任，不过只有两个名额，我就随便点将了~”

        赵默爽朗一笑，然后伸手指了指，从中选了两个面相实诚、也有些面熟的男生，或者更应该说学长吧。

        一个叫做赵斌，一个叫做江子帆，都是大四的学长。

        两人被点到后，都一脸兴奋的从人群中走了出来，走到赵默的身边，纷纷和他打招呼，嘴上叫着“赵神”。

        <div  class="contentadv">        “学长，叫我赵默就行了~”

        赵默咳嗽一声，说道。

        赵斌、江子帆：“好的，赵神！”

        赵默：“……”

        算了，由他们去吧。

        之后的几天，赵默都会过来学习。

        不要以为知识高了，就可以面对比赛随心所以，那不是真正做事的态度，做事也做不好。

        除了学习比赛的规则和论文的写法之外，还重点复盘了过去获得冠军的一些论文。

        对于赵斌和江子帆两人来说，他们不光是第一次和赵默组队做事，也是第一次和赵默在一起学习。

        他们很快就发现，为什么赵默被称为“赵神”，为什么上到主任周佐建，下到杨静教授、数院许多学生、计算机系的许多学生、材料系的许多学生……等等等等，都佩服和赞叹赵默的厉害。

        不说其他，只说在学习的效率上。

        任何一篇论文，赵默只是扫了一遍，他就完全明白了这篇论文的所有知识点。而他们，至少需要看到两到三遍来，甚至有些地方都还要特别看个四五遍、演算一两遍才能完全弄明白，差距已然是很大了。

        然而，在这个基础上，赵默不仅可以明白论文的知识点，而且还能够指出论文中的问题点，然后加以优化整个模型，将质量提升几个级别！

        赵斌和江子帆两人第一次见到这种场面时，人都是懵的，他们和赵默的差距未免太大，也终于心服口服的开口喊“赵神”了。然后，在9月23号，比赛的前一天，三人坐在一起吃晚饭时，赵斌和江子帆直接说道这一次比赛全靠“赵神”带他们飞了。

        翌日，2007年9月24号，一年一度的全国大学生数学建模大赛正式开始了。

        从1992年到现在，已经持续了十五年了，每一年都有几百所高校、几万名学生参与，分为本科组和专科组，专科也可以参加本科组，每个学校多个小队。

        赵默是第一次参加这种比赛，前世他就没参加过，甚至全然没了解过。

        他先前还以为是初赛、半决赛、决赛这样进行，结果了解后才知道不是那回事，而是直接在本校考试，在网上下载赛题，然后自己打印出来考试，可以翻阅资料，但不允许和指导老师交流、也不可以在网络上和人交流，类似于开卷考试。

        五道口内，没有热闹的场景，只提前一天挂起来的几条红幅显示着学校有人在参加全国大学生数学建模大赛，望周知。

        “走吧，我们进去吧~”

        和杨婵说了一声后，又朝周佐建、杨静等人点了点头，赵默便和赵斌、江子帆两人一道，进到了规划出来的比赛区域，开始了今天的比赛之旅。

        除了他们这个小队，学校的其它小队也陆续进去了，有人紧张、有人平淡、有人激动、也有人自信心满满。

        赵斌和江子帆两人就是自信心满满的跟在了赵默的身后，昂首挺胸的走了进去。

        他们是被分配到了甲组。

        比赛开始后，他们就在网络上搜索到了今年的甲组赛题“A题：中国人口增长预测”。

        “啊，怎么会是这个题目？”

        赵斌和江子帆两人顿时怔住了，有些疑惑。

        千算万算，以为会是今年发生在科技届的一些热点新闻来做数学建模，没想到竟然是计划生育的人口建模。

        目前的生育政策之下，这个问题点应该不大才对，怎么会拿来做数学建模大赛甲组的赛题？

        赵默也是怔了一下，但他很快就反应了过来，暗道一声：“竟然会是这个题目，看来这个时候国家已经在考虑放开生育的事了。”

        在全国大学生数学建模大赛上的任何题目，都是有着一定意义的，不可能随便出题，那样实在是浪费了这个平台。

        数万名高校学生参与的比赛，无疑会激发出大量的天才的智慧，这就是一场创造知识财富的比赛！自然要用一些社会上的问题点、难点来出题，靠大众的智慧来解决这些问题点、难点。

        于是，在赵斌和江子帆用疑惑的表情看向他时，他立即笑着说道：“这道题还是蛮简单的，不过要想拿冠军，我们还要考虑这道题背后的因素，把这个因素引入到数学模型之中，才算是真正的解答了这道题。”

        赵斌不解的问道：“我刚想了一下，大概也就出生和死亡、迁入和迁出等因素，你说的背后因素是指什么？生育政策吗？”

        江子帆隐隐猜到了一些，忍不住道：“难道赵神你认为生育政策会改变？”

        “是的！”

        赵默点了点头，然后解释道：“纵观世界上其它的现代化工业国家，几乎所有国家都陷入了生育率低下的困境，而且都还是在没有生育政策的情况下。这就意味着什么呢？这意味着按我们目前的生育政策，我们将提前遇到生育率低下的困境，其实这两年的人口数据已经开始有显著下降了。所以，这道题目的出现，也是上面要求大家提供的一份参考报告。”

        赵斌这才恍然道：“所以，把政策因素加进去，才是最贴合实际的人口预测！”


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