第98章 嫌疑
顾欣悦表示有点尴尬,赶紧让了座,苍白的解释:“那啥,我也不是那个意思。”
纪栀礼貌:“我知道的。”
童六关心他:“你不是身体不舒服吗?现在好一点了吗?”
纪栀:“我都听说了,孙凯出事了,他是一个学生,平时认识的人也就那么多,还是在学校附近出的事,首先被怀疑的一定是平时有仇怨的人,你要做好准备警察一定会来找我们。”
童六突然想到什么:“警察来找我的话,我是不是就不用上课了?”
厌学童六突然很期待了。
“啊?不是,也是吧,但我不是那个意思。”纪栀有些不知所措。
前些天纪栀父母因为学校的那些流言生了很大的气,虽然他解释了但是还是被他们关在家里不让他去学校,今天吃早饭的时候听见邻居讨论这件事,纪栀预感不好,努力争取上学,结果童六的反应让他没有想到。
储子玉习以为常:“你别把她当正常人了,专心上课吧,来都来了。”
纪栀木讷的点点头。
他们的担心也确实没有错,课上到一半,童六和纪栀就被叫了出去。
童六全程配合,还有空安慰纪栀:“不要紧张哦,警察叔叔都是很好的。”
前面的警察忍不住回头:“我今年也才25比你们大不了几岁的。”
童六点点头,转头和纪栀说:“看吧,多亲切。”
纪栀:“……我不紧张,你少说点话吧。”
孙凯是在昨天下午七点的时候出的事,第一目击证人就是学校门口的保安。
据他所说当时放学很长时间校园里面也都没有学生,学校附近的学生也都没几个了,孙凯站在那边他就多看了几眼。
他出事的地方是在学校对面的小巷子里面,一开始他就只是在那里抽烟,过一会儿就不见了,他以为他回家了,结果后来他倒在了那里,走近了才看见孙凯捂着自己的脖子,血液从他的指缝里面血液喷溅出来。
他们到警察局的时候,脸色不好的焦老师也在,看见他们说:“你们也来了,别紧张,警察就是问问,把你们知道的都说出来,问了之后就能去上课了。”
纪栀:“孙凯现在在哪里?”
焦老师:“失血过多,现在还在昏迷,他父母那边我去看看,你们配合一点,到时候我来接你们。”
童六:“老师放心吧,我们又不是小孩子,不用你再过来一趟了,回去休息一下吧。”
焦老师一夜没睡,听见了也不拒绝:“那你们小心一点,记得别在外面太长时间,纪栀随时和我保持联系。”
纪栀点头和童六一起把她送了出去。
纪栀还要等监护人过来,童六先进去了,审讯的人有一个是之前周浩失踪时候见过的人,童六热情的说:“好巧啊,你也在。”
孟淼意外:“你还记得我叫什么吗?”
童六啥也不记得,但开朗:“记得,警察嘛!”
孟淼冷冰冰的:“……和案件无关的话不要再说了,请你配合调查。”
“哦。”
孟淼:“你不是保镖吗?为什么会在学校里面?”
童六:“我的雇主在哪里我就在哪里,上一个雇主没跟着就出了事,这次我一定跟的紧紧的。”
还挺会总结经验的。
孟淼:“你和孙凯是什么关系,有没有过争执?”
童六:“关系还挺好的,这几天一直都有说话,也没有争执。”
孟淼抬头:“老实一点,不要说谎,孙凯的朋友可都说过你们的关系很不好,他在学校里造你的谣,你还打过他是不是?”
童六认真解释:“这是我们在交流,不打他他听不进去,而且他先对别人造成伤害的。”
孟淼:“你就说有就行了。你昨天放学之后就在干什么?”
童六掰手指数:“队里的灵活度训练、耐力训练和爆发力训练之后我就去找了储子玉,送她回去之后我就回去了,没看见孙凯。”
孟淼:“你后来回家都有谁能做证?”
童六:“陈辞在家里一直等我吃饭,我都是那个时候回去的,他可以作证。”
孟淼:“陈辞?”
“忘记了吗?就是之前雇主的室友。”
“想起来了不用你提醒,你觉得孙凯平时有什么异样吗?”
童六想了想:“那孩子一直都挺怪的,喜欢欺负别人,但是在老师面前又是个乖宝宝,喜欢自言自语,只有打他一顿他才能听见别人说话。”
孟淼神色复杂,但还是如实写在了笔录上。
出去的时候,孟淼拉住童六:“你说的话都不利于你,要不你还是把你哥叫来吧。”
童六自信自己什么都没做过,什么都不用怕:“不要担心,我……”
“啪”地一声,本来人声鼎沸的警局变得鸦雀无声,所有人放下手上的工作视线转去声源。
纪栀面前站着一个看着很瘦小但又气场很足的女人,光看侧脸就知道她长得很漂亮,垂下来的手露出的骨头甚至能感觉到它的锐利,此时正在微微发抖,看看纪栀侧脸高高肿起的地方就知道她用的力气很大。
边上本来忙的焦头烂额的何亚迪赶紧拉住情绪很激动纪栀妈妈,说:“冷静点女士,事情还没弄清,我们叫您过来只是想了解一下情况,别打孩子啊。”
纪栀妈妈恶狠狠的瞪了纪栀一眼,转头和颜悦色的和她说:“我知道,但是这孩子从小就心眼子多,小时候就会装病不上课,前几天在学校里和女同学搞出不三不四的事情,我太忙了,每天回来都能给我惹出不少麻烦,你还年轻,没养过孩子不知道,我就是太担心了,不好意思。”
何亚迪干笑,动作这么利落熟练,一看平时就没少干这事,打了人回头这么淡定的和她说话,这人是精神病吧?
但她作为警察是绝对不能说这样的话的,说:“理解,毕竟纪栀还是个青少年,我们还是要用相对温柔的方式去教育,不然适得其反就不好了。”
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